我对关于学吉他和文化课是否存在冲突的看法

有关学吉他是否会影响到文化课是很多家长关心的问题，毕竟学生是以文化课为主要目标的。下面我就简单地说说我的观点：

1、音乐不只是一门艺术，而且是个人修养的必要手段，它充满了高深的艺术思想和灼见。————（美国）托玛斯、塔珀
学吉他和文化课两者并不矛盾，很多人非专业的吉他演奏者都会将其作为修身养性的手段来对待。古今中外，许多的杰出人物都能熟练地演奏一门乐器就足以证明这一点。如：爱因斯坦会拉小提琴，还有我国前领导人在美国访问时演奏夏威夷吉他等等。以及我在天津学琴时也会经常见到既能弹一手好吉他又能保持优异的学习成绩的吉他学生。所以学吉他并不一定就会拖累文化课的学习。
2、从学习演奏一门乐器的角度来说，学古典吉他是练习手与眼协调、手与耳协调、进而锻炼头脑的艺术。通过有目的的训练双手使吉他能在双手的控制下发出自己想要的、美的声音，更进一步地演奏出优美的乐曲，达到净化心灵的目的。也就是我们常说的“德 智 体 美 劳全面发展”中的美育，是提升个人整体素质的重要内容之一。
3、从大脑工作效率的角度来说，大脑如果过长时间地重复同样的工作内容极易感到疲劳，导致大脑的工作效率低下。但如果能在学习文化课出现疲劳时稍作休息就能使大脑重新充满活力，工作起来效率更高。而休息的时间就可以练习吉他来变换工作内容使大脑在另一种学习里找到满意的休息，并且练好吉他并不需要一次就练很长的时间。这两样是可以作“优势互补”的。
   综上所述，文化课与学吉他并不冲突。关键在于学生本人如何做到合理地安排时间去学习。当你能做到这一点后，学琴不会成为你学习的阻力，而是文化课学习的推动力。
   以上几点是我多年学琴、教琴中的一些体会。如有不足之处，恳请指正。谢谢！